Autora: Laura Gates Galvin
Se trata de una colección Disney para tratar las emociones en niños de educación infantil, es decir, para aprender los primeros conceptos, como se puede observar en la portada, con personajes conocidos por los niños (Winnie the Pooh, Piglet, Tiger...). Cada libro de la colección trata una emoción diferente, por lo que parece adecuado ya que así es más fácil que los niños se centren bien en el tema a tratar.
Como se puede observar, en la portada encontramos el título del libro relacionado con el tema de este, por lo que puede ser utilizado para preguntar a los niños de que creen que puede tratar antes de empezar a leer. Además incluye una imagen, que hace referencia a este título, con personajes, conocidos por los niños como se ha dicho anteriormente, por lo que es una forma de captar la atención del alumno.
Por otro lado, en la parte de atrás de libro, encontramos información para los padres, por lo que estos pueden saber de que tratan estos libros y saber que están leyendo sus hijos.
Del interior del libro se puede decir que está compuesto por pocas hojas, lo que favorece la lectura sin aburrimiento, además incluye poco texto por página haciendo que no se pierda el interés del niño a la hora de lectura, ya sea por que él lee el libro o es leído por la profesora, y contiene un tamaño de letra, más bien grande favoreciendo también la lectura. Por otro lado incluye imágenes que acompañan la historia, favoreciendo la comprensión de la historia así como un vocabulario sencillo debido a que este libro es recomendado para las primeras etapas de lectura. Las historias de estas colecciones, son historias bastantes sencillas de comprender donde van ocurriendo ciertos acontecimientos a los personajes para que manifiesten aquella emoción de la que trata cada libro de la colección y que posteriormente va a ser trabajada en clase.
Este tipo de libro es bastante recomendado para las primeras edades debido a que se trata de un libro pequeño compuesto por pocas hojas, manejable para estos alumnos, y de tapa y hojas duras haciendo más difícil su rotura una vez que son usados por niños tan pequeños.
En conclusión, es una colección de libros adecuada para los primeros años de educación infantil ya que ayuda a aprender las diferentes emociones de una en una de una forma agradable para los niños y niñas, ya que es a través de personajes muy conocidos para ellos.
Jesica Blázquez Sánchez
Por otro lado, en la parte de atrás de libro, encontramos información para los padres, por lo que estos pueden saber de que tratan estos libros y saber que están leyendo sus hijos.
Del interior del libro se puede decir que está compuesto por pocas hojas, lo que favorece la lectura sin aburrimiento, además incluye poco texto por página haciendo que no se pierda el interés del niño a la hora de lectura, ya sea por que él lee el libro o es leído por la profesora, y contiene un tamaño de letra, más bien grande favoreciendo también la lectura. Por otro lado incluye imágenes que acompañan la historia, favoreciendo la comprensión de la historia así como un vocabulario sencillo debido a que este libro es recomendado para las primeras etapas de lectura. Las historias de estas colecciones, son historias bastantes sencillas de comprender donde van ocurriendo ciertos acontecimientos a los personajes para que manifiesten aquella emoción de la que trata cada libro de la colección y que posteriormente va a ser trabajada en clase.
Este tipo de libro es bastante recomendado para las primeras edades debido a que se trata de un libro pequeño compuesto por pocas hojas, manejable para estos alumnos, y de tapa y hojas duras haciendo más difícil su rotura una vez que son usados por niños tan pequeños.
En conclusión, es una colección de libros adecuada para los primeros años de educación infantil ya que ayuda a aprender las diferentes emociones de una en una de una forma agradable para los niños y niñas, ya que es a través de personajes muy conocidos para ellos.
Jesica Blázquez Sánchez
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